Viterbo, 27/04/2026 – Nei prossimi mesi, il territorio viterbese sarà al centro di un importante progetto di alta formazione dedicato agli educatori degli asili nido e agli insegnanti delle scuole dell’infanzia. Promosso dal Gruppo Editoriale La Scuola, l’innovativo percorso mira a integrare pienamente l’educazione emotiva nel sistema educativo 0-6 anni.
Il Progetto e l’Approccio Scientifico
Guidato da un team di esperti formatori di spicco – Claudia De Angelis, Ulisse Mariani e Rosanna Schiralli – il corso è progettato per trasferire ai professionisti dell’educazione strumenti concreti e indicazioni chiare su come favorire nei bambini lo sviluppo di un solido senso di sicurezza, autonomia e autostima.
Il programma si fonda sulle più recenti e autorevoli scoperte nel campo della neurobiologia. I formatori guideranno i partecipanti attraverso i principi della Teoria dell’Attaccamento di Bowlby e l’innovativa Teoria Polivagale di Stephen Porges, spiegando come il sistema nervoso autonomo dei bambini processi la sicurezza e il pericolo attraverso la neurocezione. Un focus particolare sarà inoltre dedicato al funzionamento dei neuroni specchio, la base biologica dell’empatia, per insegnare agli educatori come sintonizzarsi emotivamente con i più piccoli e creare un ambiente di crescita ottimale e rassicurante.
Le Tappe sul Territorio
Il programma formativo, con un forte radicamento sul territorio viterbese, prenderà ufficialmente il via a Vetralla il 23 maggio. Successivamente, il progetto coinvolgerà capillarmente i comuni di:
- Capranica
- Ronciglione
- Caprarola
- Oriolo Romano
- Bassano Romano
- Vejano
- Sutri
- Blera
A questa rete si aggiunge l’Amministrazione del Comune di Soriano, che grazie all’interessamento della dottoressa Rosamaria Purchiaroni, sta provvedendo alla formazione delle educatrici del proprio asilo nido con il medesimo programma condotto da Mariani e Schiralli.
L’iniziativa culminerà in autunno con un grande evento plenario che metterà a confronto educatori, insegnanti, esperti del settore e famiglie, sancendo la nascita di una vera e propria alleanza educativa basata sull’intelligenza emotiva.